课堂教学中实现从“以教师为中心”到“以学生为中心”的转变研究
剩余1页未预览,继续预览
从学生到教师的转变
课堂教学中的教师语言
教师课堂教学能力
谈教师的课堂教学语言
从学生到教师角色
教师与学生沟通技巧
随机推荐
- 运行钳工安全操作规程正式版
- Word操作技巧大全(修正)
- 完整word版,主播培训内容
- 装配式钢结构建筑技术要求20200417
- 高中书法《砚边漫步》教学设计
- 你知道这些书籍装帧形式吗
- 浅析VR在房地产领域的应用前景
- 诗意自我介绍
- 加快保障性住房建设的意义(汇编)
- 城镇保障性住房建设问题与建议
- 议论文序列训练之析例5
- 西方经济学名词解释汇总
- 优秀教师成长规律探索与共性研究-最新教育文档
- 如何认识核心素养的价值和意义
- 企业文化宣传理念体系1.doc
- 地勘单位设备管理成本分析及控制措施
- 从《弟子规》看企业管理
- 2017年文化娱乐公司组织架构及部门职能
- 2019年12月四级深度阅读真题详解
- 分销商管理规章制度
- 图的深度优先遍历实验报告.doc
- 企业文化建设成果汇报-推荐下载
- 检测报告(3.)
- 大学生中学生辩论赛辩论题目大全教学内容
- 认真汲取BK6H井井控事故教训切实加强井控管理工作
- 谈谈过程写作教学法中环节安排论文
- 使用SQL对数据进行完整性控制
- 初中语文教案板书设计
- 人教版-数学-二年级上册-《7的乘法口诀》能力提升 运用尝试法解决最大能填几的问题
- 议论文阅读论证方法及作用
- 【深圳市】一年级群文阅读(一)
- 小学五年级说明文作文6篇
- 软件工程概论 西交大考试题库及答案
- 图论(Graph Theory)
- 思维导图课题研究经验交流(终稿)上课讲义
- xx个人工作总结
- 大型企业E-Learning在线学习系统规划方案
- 【强烈推荐】五年级数学《解决问题的策略——列举》评课稿
- 中学语文评课的策略和方法
- 如何用无刻度直尺和圆规画正十七边形