第16届全国设计大师奖

第三届全国英语教师教学设计大赛获奖作品小学教案

16-37 中国统计年鉴数据处理：互联网主要指标发展情况(仅全国指标,便于2005-2018多年数据分析对比)

16-9 中国统计年鉴数据处理：货物周转量(仅全国指标,便于1990-2018多年数据分析对比)

16-6 中国统计年鉴数据处理：客运量(仅全国指标,便于1990-2018多年数据分析对比)

创意中国·第七届全国设计艺术大奖赛

16-34 中国统计年鉴数据处理：电信主要通信能力(全国与各省级指标,便于2011-2018多年数据分析对比)

16-20 中国统计年鉴数据处理：民用汽车拥有量(仅全国指标,便于2002-2018多年数据分析对比)

16-7 中国统计年鉴数据处理：旅客周转量(仅全国指标,便于1990-2018多年数据分析对比)

16-5 中国统计年鉴数据处理：运输线路质量(仅全国指标,便于2004-2018多年数据分析对比)

16-29 中国统计年鉴数据处理：民用航空航线及飞机架数(仅全国指标,便于2005-2018多年数据分析对比)

16-39 中国统计年鉴数据处理：按行业分企业信息化及电子商务情况(仅全国指标2013-2018多年数据分析对比)

16-19 中国统计年鉴数据处理：高速铁路基本情况(仅全国指标,便于2008-2018多年数据分析对比)

16-38 中国统计年鉴数据处理：软件和信息技术服务业主要经济指标(全国各省级2012-2018多年数据分析对比)

16-40 中国统计年鉴数据处理：分地区企业信息化及电子商务情况(全国与各省级2013-2018多年数据分析对比)

第三届全国英语教师教学设计大赛 (1)

第二届全国英语教师教学设计大赛参赛教案

第十届全国统计科学研究优秀成果奖评选结果

第二届中国云计算大会聚焦云应用

创新与实践第四届中国云计算大会观察

云计算关键词——第三届中国云计算大会侧记